Standpunten
Alle standpunten van VKO
Hier vindt u alle standpunten van VKO, onderverdeeld de bovenstaande groepen. Klik op een groepsnaam om de bijbehorende standpunten te tonen.
Meest recente standpunten
Hoe schaamteloos beheersing van middelen te verkopen als nieuwe onderwijsvrijheid
Het onderwijs is in haar randvoorwaarden de laatste vijftien jaar aanzienlijk veranderd: bekostiging (lumpsum), decentralisatie huisvestiging, decentralisatie arbeidsvoorwaarden, schaalvergroting en de verplichte professionalisering van bestuurders en managers. Niet de onderwijsvrijheid ..
Lees meer
Kabinetsvoorstellen Passend onderwijs, het overzicht
De brief van het kabinet Rutte over de invoering van Passend onderwijs heeft een ingrijpend karakter. Dit zijn de hoofdlijnen van het voorgestelde beleid:
Elke school heeft een wettelijke zorgplicht. Deze plicht garandeert de werking van Passend onderwijs.
Wettelijke geografische ..
Lees meer
Tijd voor een nieuw bewustzijn
De huidige samenleving doet een (nieuw) beroep op geworteld zijn, op roots. Op de grote vragen van het leven - geluk, verdriet, lijden - lijkt de huidige samenleving geen antwoord meer te hebben. Een katholieke school kan door het vormen van een gemeenschap, in het uitdragen van ..
Lees meer
Krimp de gevolgen voor het onderwijs I. Noodzaak tot stelselherziening
Onontkoombaar moet de overheid, als gevolge van teruglopende leerlingenaantallen, zich beraden op nieuw landelijk beleid. Een andere manier van bekostiging, onderwijsinrichting of tegemoetkoming middelen voor huisvesting lijken door krimp gewenst. Een stelselherziening (tenminste ..
Lees meer
Noodzaak tot stelselherziening
Onontkoombaar moet de overheid, als gevolge van teruglopende leerlingenaantallen, zich beraden op nieuw landelijk beleid. Een andere manier van bekostiging, onderwijsinrichting of tegemoetkoming middelen voor huisvesting lijken door krimp gewenst. Een stelselherziening (tenminste om ..
Lees meer
Stapeling van verwachtingen
Een te gemakkelijk motto is: gezinsproblemen moeten zo veel mogelijk op gezinsniveau worden behandeld, schoolproblemen op schoolniveau, of een samenleving moet gestimuleerd worden eigen problemen op te lossen waar deze zich voordoen. Dat klinkt reëel maar is niet de hedendaagse ..
Lees meer
